Hari ini adalah PRODUCE 50 sen.
(PRODUCE 50 sen!)
(Pilihlah perbuatan baikmu.)
(Menangkan 50 sen.)
(Ini pertarungan bagi siapa yang bisa melakukan lebih banyak perbuatan baik.)
(aku tidak boleh kalah.)
Memberi makan.
(Bos Jjibbaggol, Yi Han...)
(punya saingan baru, si keren Jeong Heon!)
Aku akan membukanya untukmu.
(aku akan memberimu sebuah pesan.)
Akankah Jeong Heon memenangkan 50 sen?
(Jjigbaggol sedang dilimpahi kebaikan)
(siapa yang akan memenangkan 50 sen?)
Ada sepeda.
Aku ingin menaikinya.
(itu sepeda!)
Bukankah jalan disana cocok untuk bersepeda?
Mereka akan terluka jika mereka jatuh.
Sepeda?
(dia menunjukkan ketertarikan.)
(aku akan menaikinya juga.)
Sepeda.
(Sepeda ini...)
(dipersiapkan oleh Paman Seung Gi.)
(Sepeda ini untuk anak-anak.)
Kalian tau, kan?
(Belajar cara mengendarai sepeda sendiri adalah...)
(salah satu pencapaian terbaik dalam hidup yang berlangsung selamanya.)
Aku masih ingat. Aku berada di parkiran apartemen.
Ayahku melepas roda-roda latihan...
Dan mendorongku untuk mengendarai sepeda dengan 2 roda.
Saat itu, aku bisa mengendarainya sendiri.
Aku masih ingat kenangan menyenangkan itu.
(Dia juga ingin memberikan perasaan senang itu pada anak-anak.)
Apakah aku tidak butuh roda latihan?
Kita tidak punya roda latihan.
Itu terlalu tinggi.
(Mengendarai sepeda, sudah menjadi tantangan.)
(Sepeda roda dua untuk anak-anak yang lebih tua)
Yi Han.
(Dia sedikit takut.)
Tapi ini terlalu tinggi untukku.
- Benarkah? Ayo pake helm. - Iya, ini terlalu...
(Pertama dia menggunakan perlengkapan pengaman.)
(Keamanan utama)
- Aku punya kantong. – letakkan di dalam.
(Apa?)
Ini tidak cukup.
(itu tidak cukup?)
(Helmnya tidak cukup.)
Yihan memasang helmnya.
(Bangtan Kids)
(Yi Han sangat lucu.)
Yi Han, kemari. Aku akan melakukanya dengan baik.
Tunggu.
Bawa ini keluar.
Sekarang, cobalah.
(Menghela napas)
Ini bukan ukuranku.
Apa ini?
Baik, bagus.
tunggu.
Baik, ini.
(Pertama kalinya mengendarai sepeda roda dua.)
Benar.
Oke. Yi Han, ayo mulai.
Aku tidak bisa mengendarainya.
Tunggu. Oke.
Letakkan kakimu.
(Aku akan memegangmu. Jangan khawatir.)
Sekarang, kayuh. Benar.
- Oke. - Benar.
(dia harus menyeimbangkan dirinya dengan dua roda.)
(Kau harus tetap bergerak kedepan untuk menjaga keseimbangan)
Jangan lepaskan kakimu.
Aku akan melakukannya untukmu.
(Dia percaya paman dan berkonsentrasi.)
(Pada awalnya itu tidak akan mudah menyeimbangkan badannya.)
(Goyah)
(dia tidak sepenuhnya percaya pada Seung Gi.)
Aku akan jatuh.
- aku juga ingin naik. – Kau juga ingin naik?
Kita dalam masalah.
Grace, Kau juga ingin naik?
Baiklah kalau begitu. Turun.
Grace, kemarilah.
- aku tidak punya helm. - Helm?
Taruh kakimu di kayuhan.
Katakan "jalan" kalau kau siap.
- Jalan. - tunggu.
Jalan.
Ayo jalan.
Jalan.
(Dia terlihat percaya diri.)
Ayo jalan.
Aku tidak pandai mengendarai sepeda.
Apa kau seorang putri?
- ya, Aku Putri. – Aku tidak pandai melakukan ini.
(Sepeda melaku karena Seung Gi.)
Ini cepat.
- Ini sangat cepat. – apa ini cepat?
(ini terasa sangat nyaman.)
(kecepatannya baik.)
(Paman motor menjamin kepuasan pelanggan)
(Sepeda melaju otomatis tanpa dikayuh.)
Ini sangat cepat.
Iya.
Aku ingin naik lagi.
(Lagi?)
Astaga.
Ayo.
"Ayo jalan"? baiklah. Kita berangkat.
Kita mulai.
(Paman motor tidak pernah lelah.)
(Seung Gi mungkin akan sakit lagi.)
(Yi Han menyeimbangkan dirinya.)
Yi Han, tunggu sebentar dan aku akan membantumu.
(aku harus melaju untuk menyeimbangkan badanku.)
(Tapi aku takut aku mungkin jatuh.)
(Tapi dia masih berlatih keras.)
Yi Han, kau sedikit menyeimbangkan tubuhmu.
(Pujian paling mujarab saat mengatasi rasa takut.)
(Aku ingin bisa mengendarainya sendiri.)
(Kalau kau mencoba belaja mengendarai sepeda,)
(kau akan tau betapa menakutkannya kalau goyah.)
(Dalam pikirannya dia sudah mendayuh dengan kencang,)
(tapi kenyataannya...)
(dia goyah saat dia melepas kedua kakinya.)
(ini tidak bekerja dengan baik.)
(Aku akan membantumu.)
(Pelajaran bersepeda bersama Seung Gi)
Yi Han.
Ayo.
Itu benar. Ke kiri. Ke kiri.
(Ketika paman memegangku,)
(aku bisa mengayuh dengan percaya diri.)
Baiklah.
(aku merasa aman.)
Kau bisa mengayuh sekarang.
(ini berhasil.)
(Dia bisa!)
Yi Han bisa mengayuh sekarang.
- Biar kulihat. – ke kiri.
Itu benar.
Bagus.
- Dia bagus. – kau melakukannya dengan baik.
Benar.
(dia belajar mengayuh.)
Oke, tunggu. Ayo istirahat.
Baik.
(Yi Han hampir siap mengendarai sepeda sendiri.)
(Seluruh badan paman terasa sakit.)
Kupikir kau bisa menaikinya sekarang. Apa kau memahaminya?
Aku pikir kau sudah bisa menaikinya sendiri tanpa kupegangi.
- iya. –tunggu.
Coba naiki seperti ini. Aku akan melepaskan saat kau jalan.
(Akankah dia bisa mengendarainya saat Seung Gi melepaskannya?)
- hanya berjalan lurus. - Baik.
Sekarang, mulai mengayuh.
(aku akan pergi ke sekolah naik sepeda.)
Ayo. Mulai mengayuh.
Benar.
(Dia mengayuh perlahan, percaya pada pamannya.)
- Benar. - belum.
(paman, jangan melepaskannya tiba-tiba.)
(tetap lihat lurus.)
Tetap jalan lurus. benar.
(Yi Han menambah kecepatan.)
Benar.
(Dia melepaskannya!)
Baiklah.
Itu bagus.
(Dia mulai membual.)
Aku tetap berjalan saat paman melepasnya.
(Dia membiarkan semua orang tau prestasinya.)
- Selama 0,3 detik. – Aku tetap berjalan meski paman melepasnya.
Itu selama 0,3 detik.
AKu tetap berjalan saat paman melepasnya.
Pergi kemana?
- Aku berjalan lurus. – Lakukan lagi
- Tunjukkan padaku. – Dia mau aku melakukannya lagi.
- melakukannya lagi? - Iya.
Semuanya.
- Lihat Yi Han. Ini waktu terakhirnya. - Baik.
Maju.
(Bibi, perhatikan baik-baik.)
Benar.
(Dia bertekad.)
Baik, dengan percaya diri.
- Tetap jalan lurus. – baik.
Tenang. Mulai mengayuh.
Ayo. Yi Han, Ayo.
(Bibimu melihatmu)
Yi Han, Ayo!
Tenang. Mulai mengayuh. Jalan.
(Mulai)
Ayo.
(Akankah Yi Han mengendarainya sendiri lebih dari 0,3 detik?)
(Mereka menambah kecepatan.)
Ayo.
(Dia melepaskan.)
Itu sekitar 2 detik.
(2 detik!)
- Bagus. – Aku mengendarainya selama 2 detik.
(Dia kabur setelah berhasil melakukannya.)
(Dia merayakan keberhasilannya bersama bibi.)
Tanpa paman memegangmu?
Yi Han tau bagaimana mengendarai sepeda sekarang?
(Dia membiarkan bibi Na Rae tau sekarang.)
Aku ingin melepas ini.
Selesai.
Yi Han, Kau keren.
(Bibi bangga pada Yi Han.)
Yi Han bisa naik sepeda sekarang, dia keren.
(Aku yang mengajarinya, tapi dia menghapiri Na Rae.)
Yi Han, kau tidak naik?
(Apa aku bagimu?)
Kupikir aku bisa melepaskan ini sekarang.
Benarkah?
(Dia mendapat kepercayaan diri.)
Akankah aku semakin baik kalau berlatih?
Tentu.
Benar-benar menakjubkan,
sangat sulit mengendarai sepeda karena disini bergelombang.
- baik. – Nanti kalau pulang ke rumah,
kau mungkin bisa mengendarai sepeda sendiri.
Baik. Kau bisa melakukannya.
- Apa kau siap? – Aku belum siap.
- Kau belum siap? - belum.
Siap, jalan.
Tetap mengayuh. Hanya kayuh.
Tetap mengayuh. Percaya padaku dan tetap mengayuh.
(Percaya pijakan kaki...)
(dan percaya paman, yang memegangiku...)
Itu dia. Tetap kayuh.
Percaya padaku dan tetap mengayuh.
Itu dia. Tetap kayuh. Tetap jalan.
Tetap kayuh. Itu dia, bagus.
(Tetap mempercayai dirinya dan paman,)
(Yi Han berhasil mengendarai sepeda sendiri.)
Kau mengendarainya sendiri selama 7 detik.
(Dia berhasil mengendarainya sendiri selama 7 detik.)
(Bagus, Yi Han.)
(Yi Han tidak akan melupakan hari ini.)
(Hari ini dia mengendarai sepeda roda 2 untuk pertama kalinya.)
- Yi Han, 7 detik. - 7 detik!
(Seung Gi membagi kenangan ini dengannya, tapi kemana dia pergi?)
- 7 detik! - Keren.
(Yi Han?)
(Dia mempelajarinya bersama Seung Gi, tapi dia membanggakannya pada Na Rae.)
- apa kau melakukannya? – 7 detik!
(Bibi, Aku mengayuh sendiri selama 7 detik.)
(Seung Gi tersenyum pahit.)
- Yi Han. - ya?
Bagus.
(dia berlari kembali kearah Seung Gi.)
Beri aku tos. Ya!
(Dia melakukan tos dengan paman Seung Gi sebagai rasa terimakasih.)
Siapa orang pertama yang terlintas dipikiranmu...
Saat kamu berhasil melakukannya?
(Berpikir keras)
Bibi Na Rae.
(Bibi Na Rae!)
(Bibi Na Rae, tapi bukan paman Seung Gi?)
Yi Han...
(Kehilangan kata-kata)
Yi Han mungkin tidak memperhatikannya sekarang.
Tapi mungkin dia akan mengingatnya saat ia nanti tumbuh dewasa.
Kalau paman Seung Gi...
mengajarkannya menaiki sepeda.
Kalau dia mengendarai sepeda roda 2 diatas rumput sendiri.
Kupikir itu adalah hal yang akan dia ingat nanti.
(Dia mungkin akan mengingat hal itu.)
(Aku harap dia mengingatnya)
- Jangan lupa memberinya 50 sen. – Itu benar, 50 sen.
- Kepada siapa kau akan memberikannya? - Kepada siapa kau akan memberikannya?
- Aku banyak memikirkannya. – Ini mungkin akan menyebabkan mereka bertengkar.
Ayo panggil mereka diam-diam.
Ayo beritahu satu persatu dari mereka kalau mereka menang.
- kita harus melakukannya. – Ayo panggil mereka secara terpisah.
Sesuatu yang menarik terjadi di kamar anak-anak.
Apa itu?
Jeong Heon menulis surat cinta untuk Yoo Na.
Oh,astaga.
- Bukannya itu terlalu berlebihan? – Itu sangat menggemaskan.
- Mereka baru saja bertemu. – Dia menjaganya dengan sangat baik.
Dia selalu menjaga semua anak, tapi dia memperlakukannya dengan istimewa.
Mereka sangat lucu.
Ada berita lagi?
(Ada berita mengejutkan lainnya)
Astaga.
(Keramahan yang baik.)
Aku akan menggunakan ini untuk membuatnya.
Aku akan membuat banyak.
(Apa keseluruhan cerita dari berita tersebut?)
Aku akan membuat satu yang luar biasa.
Ayo berbagi rekaman itu, Yi Han.
("Hal luar biasa" yang sedang dibuat Jeong Heon adalah...)
(bukankah itu sebuah surat?)
(Memperhatikan sekitar)
(Jeong Heon perlahan melihat ke kamar.)
(Ini akan terjadi.)
(Dia meletakkan sesuatu dalam surat.)
(A hair tie?)
Kim Yoo Na.
(siapa yang akan mendapat surat ini dan ikat rambut?)
(akankah itu Yoo Na?)
(dia tidak bisa menahan senyumnya.)
(Dia berlajan dengan malu-malu.)
Aku punya seseorang yang kusuka.
Aku akan memberinya sebuah surat.
(jantungnya berdebar saat dia semakin dekat kearah Yoo Na.)
(Dia bagun keberaniannya dan memberikannya pada Yoo Na.)
(Ini adalah sebuah pengakuan akan umur 6 tahun.)
(Yoo Na, pegang tanganku.)
(Awalnya kita pikir dia hanya berlaku baik pada teman baru.)
(saat pertama kali mereka menggenggam tangan,)
(mungkin itulah saat jantung Jeong Heon's berdebar.)
Tidak ada apapun.
Tidak ada apapun di dalam surat.
Apa kau tidak melihatnya? Ada sebuah cincin.
(Dia pikir tidak ada apapun, ternyata ada sebuah cincin.)
- Ini sebuah surat? – Apa?
Ya, aku menyukaimu.
(Jeong Heon dengan jujur mengungkapkan perasaan padanya.)
- Ayo temukan dia . – Itu untukmu.
Ini...
(Jeong Heon menyiapkan ikat rambut sebagai pengganti cincin.)
Aku membuatnya sendiri.
Aku akan memberikannya padamu.
(ini untukmu.)
Ayo melakukannya bersama.
(tersenyum)
(She's humming.)
(Lalu...)
(anak ini melihat mereka.)
Terimakasih.
(Memperhatikan sekitar)
- Jangan katakan. Terimakasih juga. - Bang, bang.
(Yi Han mengambil kertas warna.)
Bagaimana cara mengeja "milikku"?
Milikku...
(dia menyerah untuk menulis dan mulai menggambar sesuatu.)
(Dia menggambar hati dan senyuman.)
(Apakah Yi Han menulis surat untuk seseorang?)
(Surat ikat rambut itu terlihat mirip.)
Aku akan memberikan surat ini kepada seseorang.
(Dia tipe yang akan membiarkan semua orang tahu.)
Kemana kau pergi?
Aku akan memberikan surat ini ke seseorang.
(Dia melangkah maju.)
(Kemana Yi Han pergi?)
Aku punya sebuah surat untuk seseorang.
- Tidak! - Bang.
- ini peri yang lucu. – Batu, kertas, gunting.
(Apa ini Yoo Na lagi?)
Ini.
(Kenapa dia repot-repot datang ke kamar ini untuk memberikan surat?)
(Menatap)
(Yoo Na melihat Jeong Heon.)
(Dia melempar surat Yi Han ke lantai.)
(dia menghampiri Jeong Heon...)
(dan meletakkan surat Yi Han untuk dilihatnya.)
(Dia melihat Jeong Heon dan berharap dia bisa melihatnya.)
(Jeong Heon mengabaikannya.)
(Kecewa)
Tidakkah kau membawa itu bersamamu?
(Apakah kau tidak akan mengambil suratku?)
Tidakkah kau membawanya bersamamu?
(mengangguk)
(Yi Han kecewa.)
(melihat)
(menatap)
(Jeong Heon pura-pura tidak mencarinya demi Yi Han.)
(Merasa sedih)
- Aku menulisnya dengan sepenuh hati. - Bang, bang.
(Yi Han kecewa.)
(meremas)
(Membuangnya)
(Dari 7 tahun hidupnya,)
(itu surat pertama yang dia remas.)
(Yi Han...)
- aku akan melakukannya besok. – lakukan ini.
Dengan ini...
(Yoo Na sedang memilih crayon.)
Sabar, apa yang kau lakukan?
Aku harus melakukan ini.
(Fokus)
(Yoo Na berhenti bermain dan mulai menggambar sesuatu.)
(Dia hati-hati melipat gambar setengah jadinya.)
Itu sakit disini.
(Dia memasang jepit rambut sebagai sentuhan akhir.)
(Puas)
Apa dia marah?
Tidak, Paman tidak marah.
Jeong Heon, ini dia.
(Ini balasanku untuk suratmu.)
(menatap)
Yi Han, ini... terimakasih.
(Yi Han meninggalkan ruangan.)
Buka itu.
Jeong Heon, melepas jepit dan membuka surat.
(Yi Han berusaha keras untuk acuh tak acuh.)
Aku menyukainya.
(Yi Han bersikap jantan tanpa alasan.)
(Jeong Heon masuk kedalam kamar sendir.)
Biarkan aku melihatnya.
Hari ini gadis yang kusuka menulis surat.
Aku menulis surat untuknya lebih dulu.
Dia menyukaiku sejak pandangan pertama.
Dan dia memberiku surat.
Saat aku mendapat balasan, aku harus membukanya.
(Berhati-hati)
Aku menyukainya!
Itu sebuah hati.
(Dalam suarat Yoo Na...)
Aku tidak bisa melihat hati berwarna kuning.
(Dia mewarnai hari dengan banyak warna.)
Aku akan menyimpannya dan membawanya pulang.
(Berbisik)
(Pit-a-pat)
(Kisah cinta mereka dengan cepat menyebar ke paman dan bibi)
Apa itu?
Yi Han juga memberikan surat ke Yoo Na.
Apa ini cinta segitiga?
Yoo Na menolak suratnya.
Dia menolaknya?
Jadi Yi Han meremasnya.
Oh, astaga.
(Surat Yi Han tetap belum di poskan.)
Apakah ini kekecewaan atas cinta pertamanya sebagai anak umur 7 tahun?
Astaga.
(Anak laki-laki yang bersedih muncul.)
Yi Han.
Yi Han, apa kau mungkin...
- menulis surat ke Yoo Na? – Jangan bertanya padanya.
- Apa yang terjadi? – Apa hasilnya?
Dia tidak mengambilnya.
- Kenapa? – Aku tidak tau.
Kau harusnya meminta nasehat padaku.
Apa yang kau tulis?
- Apa yang kau tulis? – apa yang kau tulis?
Tak ada.
- Aku hanya menulis apapun. – ini mematahkan hatiku.
(Bilang saja aku menulis hal acak.)
Kemari. Aku akan memberimu beberapa rumput laut kering.
- Baik. - Kemari.
- Ini sangat enak. – Ini enak.
- Ini hanya untukmu. – kami memberikannya hanya untukmu.
Kau satu-satunya yang makan itu. jangan beritahu anak lainnya.
Ini rumput laut kering yang sangat enak.
Buka mulutmu.
(Kriuk)
Buka mulutmu.
Kau mungkin meninggalkannya di gigimu.
Ini enak, kan?
Kau menyukainya?
- Duduk. Makan beberapa lagi. – Kau mau satu lagi?
Kau harus makan saat ditolak.
- kemati, Yi Han. – makan beberapa dan lupakan.
Beri dia satu lagi.
(Dia mengerti alasan lain untuk makan dengan baik bagi aak umur 7 tahun)
Ini bukan masalah besar. Ayo makan saja.
Kemari, Yi Han.
(Dia memenuhi mulutnya dengan rumput laut kering.)
- Makan banyak. – Lupakan dan makan.
Kau harus makan banyak di hari seperti ini.
(sedih)
Minum ini.
Kenapa Yoo Na tak menerimanya?
Baiklah.
- Ini bukan masalah besar. – Sekarang dia mengambil dengan tangannya.
(Dia makan rumput laut kering seperti teman minum.)
Apa kau sedang minum atau bagaimana?
- tak apa makan dengan tangamu. – Ini seperti kamu sedang minum.
- Kau boleh makan rumput laut kering dengan tanganmu. - tentu.
Tidak apa-apa.
Suatu hari, kau akan menemukan pasanganmu.
(apa kau pikir begitu, bibi Na Rae?)
- Minum jusnya. - Bagus.
- Ayo minum bersama. - Cheers.
- Cheers. Ayo minum bersama. - Cheers.
- Cheer up. - For Yi Han.
- untuk Yi Han! - untuk Yi Han!
(untuk Yi Han!)
(Paman dan Bibi menemaninya setelah dia dicampakkan untuk pertama kalinya.)
Yi Han, bawa ini bersamamu saat kau pulang. Ini untukmu.
Astaga, itu terlalu banyak. Beri dia satu saja.
- Astaga. – biarkan saja.
Biarkan itu diperutmu.
- Taruh itu di sakumu. – apa kau mau memakannya?
(Dia melipatnya...)
(dan meletakkannya dalam saku.)
Dalam sakumu? Tidak, kau tidak bisa melakukannya.
(dia melakukan apapun yang dikatakan bibi Na Rae.)
- Yi Han, ini untukmu. - astaga, Yi Han.
Ini rahasia, okay?
Dimana kau mau menyimpannya? Kau tidak boleh bilang pada anak-anak lainnya.
- Sembunyikan itu dibelakangmu. - Dibelakangmu.
Disini.
Ini bagus. Tak seorangpun akan menemukannya.
Kau tak boleh menjatuhkannya, okay?
Masukkan dalam tas segera saat kau masuk kamar.
Masukkan kopermu.
- Hati-hati. - Okay?
Kau tak boleh tertangkap.
(Mengayun pinggulnya)
Kalau kau berjalan seperti itu, kau mungkin akan menjatuhkannya.
(Inilah bagaimana dia menjaga rumput laut keringnya.)
- Dia terlihat seperti Lee Joo Il. – Dia sangat lucu.
Yi Han sangat sederhana.
Aku menyukai sifatnya itu.
Dan aku sudah terpikat pada Yi Han dari waktu ke waktu.
Ini adalah hal istimewa yang dimiliki anak-anak.
Orang dewasa terlalu banyak memiliki piiran, jadi tidak mudah menyukai seseorang.
(Terimakasih paman dan bibi yang tertawa bersamanya,)
(anak 7 tahun ini tidak lagi sedih.)
Dia menggemaskan.
tahan. Tunggu, kawan.
Siapa yang akan jaga malam, malam ini?
Giliran siapa?
(Mereka tetap berjaga malam secara bergantian.)
- Kita belum memutuskannya. – Ini tidak benar kan?
Ngomong-ngomong, aku harus bangun pagi.
Ayo main batu, kertas, gunting.
Aku harus bangun pagi untuk membuat sarapan.
- Aku harus membuat adonan juga. – Siapa yang belum melakukannya?
- Itu Seo Jin, kan? – Ya.
Aku harus membuat adonan di pagi hari.
(Mendesah)
Apa yang harus kita lakukan?
Apa yang ingin kau lakukan?
Kenapa kita tidak memainkan permainan dimana kita mengatakan sesuatu diwaktu yang bersamaan?
- Jadi kita bertiga... – Kita menjawabnya bersama-sama.
Apa maksudmu?
Misalkan kita memilih diantara jjajangmyeon dan jjamppong.
Orang yang meneriakkan paling sedikit dia kalah.
- Okay. – Ayo tentukan dengan permainan.
Aku gugup .
- Aku akan memberikan kalian pertanyaa. – Beri kami dua kata.
Haruskan ini jenis makanan?
- Itu boleh apapun. – bisa makanan, tempat.
- Apapun? – Beri kami 2 pilihan.
Ini seperti jjajangmyeon atau jjamppong.
- Kimchi jjigae atau doenjang jjigae. – aku paham.
- Aku paham. - sebuah AC atau kipas?
- Okay. – ayo lakukan ini.
Katakan sesuatu yang baru.
Beri kami 2 pilihan.
Katakan 2 kata dan dalam hitungan tiga.
Bossam atau jokbal?
(Dia gugup.)
Bossam atau jokbal?
(Mereka mempelajari wajah satu sama lain.)
Satu, dua, tiga.
- Jokbal. - Bossam.
Satu, dua, tiga.
(Bossam)
- apa yang dia katakan? - Jokbal.
- bagaimana denganmu? – Kau bilang jokssam, kan?
(apa jawaban Seung Gi?)
Jokbal.
(aku dikutuk.)
Dia bilang jokssam, kan?
(untungnya, Na Rae salah mendengarnya.)
Ayo anggap itu latihan.
- tidak. – apa jawabanmu?
- aku bilang bossam. – itu dia!
So Min mengatakannya dengan suara yang sangat kecil.
- aku mengatakannya dengan keras. – kau harusnya lebih keras.
- "Bossam." Kau bisa melakukannya. – kenapa tidak?
- bukankah aku terdengar jernih? – kita harus melakukannya lagi.
- baiklah. – dengan serius.
- ini tidak adil. – kau harus meninggikan suaramu.
Jangan ragu-ragu.
(Dia sudah memikirkan kata-kata selanjutnya.)
Ini tidak adil.
- Aku gugup. – aku juga.
- Siap? – aku bilang iya.
Timun atau wortel? 1, 2, dan 3.
- timun. - wortel.
- Aku tau itu. – apa yang kau katakan?
- Timun. - Timun!
1, 2, dan 3.
(Seung Gi dan Na Rae memilih timun.)
(So Min mengatakan wortel sendiri.)
Aku tau itu.
- timun. - Timun!
(Merasa sedih)
- Aku merasa buruk untuk So Min. – tunggu.
Kenapa kita melakukan ini lagi?
- putaran terakhir? – aku tidak bisa menerimanya.
- purtaran terakhir? – tunggu sebentar.
Ini putaran terakhir.
- Ini sangat sulit. –aku tak bisa memikirkan kata baru.
Ayo memulainya dengan makanan cina. Selain jjajangmyeon dan jjamppong.
Sendok atau sumpit?
Makanan cina?
Tentu.
Kkanpunggi atau rajogi?
(Kkanpunggi or rajogi?)
1, 2, 3.
- Kkanpunggi. - Rajogi.
(Dia memilih rajogi sendiri.)
- Dia bilang rajogi. - Tahan.
- Ini sebuah ikatan sekarang. – Dia bilang rajogi.
- Putaran terakhir? - Ya.
- Ini putaran terakhir. - sekarang 1, 1, 1.
- Ini benar-benar putaran terakhir. – kau suka rajogi?
Yang sangat terakhir.
Putaran terakhir.
Ini nyata.
Ini berbahaya.
(apa plihan terakhirnya?)
- Aku gugup. – ayo mulai dari macam-macam roti.
Roti?
(Dia masuk ke dalam mainan lebih dari yang lainnya.)
(gugup)
seperti hot dog atau sandwich.
aku akan mengatakan hamburger atau sandwich.
(Ini terlama dia menunda pilihannya...)
Aku butuh pilihan yang lebih baik.
(permainan ini semakin intensif.)
Ini sulit.
- Jantungku berdebar kencang. – Ayo mulai dengan mie.
Mi macam apa?
Seperti pasta dan bibim guksu.
Baiklah.
(Siapa yang akan berjaga pada malam ini?)
(apa...)
(2 kata terakhir...)
(yang akan menentukan takdir mereka?)
- Baiklah. – aku sangat gugup.
Astaga.
Mul naengmyeon atau bibim naengmyeon? 1, 2 and 3.
- Bibim naengmyeon. - Mul naengmyeon.
- apa yang kau? - 1, 2, 3.
(Bibim)
(Mul)
(Mul naengmyeon)
- apa yang kau katakan? - Bibim.
- Aku bilang mul naengmyeon. – Aku pilih bibim naengmyeon.
- kau pilih bibim naengmyeon? – aku bilang bibim!
- dua orang ini memilih bibim naengmyeon. – maafkan aku.
- Aku menerima hasilnya. - Ayo bersihkan ini.
- Ayo bersihkan ini. – Ayo bersih-bersih.
(Seung Gi dan Yi Han bertemu sembunyi-sembunyi setelah makan malam.)
Yi Han.
(kenapa, paman Seung Gi?)
PRODUCE 50 sen.
- Pemenangnya adalah... - aku.
Ta-da. Pemenangnya Kang Yi Han.
(Juara 1: Kang Yi Han)
(Juara 1, Kang Yi Han,7, Namyangju-si, Gyeonggi-do)
(Dia membawa apel yang berat.)
(Yi Han banyak membantuku.)
(aku bisa melakukannya juga.)
(Dia memijat punggung Uncle Seung Gi.)
(Yi Han bahkan mendorong sepeda temannya.)
(Semua hal baik yang dilakukannya akhirnya membuahkan hasil.)
Yi Han, dengarkan aku.
Kau memenangkan 50 sen, kan?
Tapi Jeong Heon juga melakukan banyak hal.
Kalau dia tau kau memenangkan 50 sen,
dia akan kecewa, kan?
Jadi kau harus menyimpan 50 sen itu...
dan merahasiakannya, ya?
Kau bisa melakukannya?
Janji padaku.
Jangan beritahu siapapun.
(Mereka berjanji menjaganya sebagai sebuah rahasia.)
Baiklah kalau begitu.
(Berteriak)
Ini berantakan.
(Dia tidak mengatakan apapun, tapi dia tidak bisa menyembunyikan kegembiraannya.)
(Dia bahkan menyimpan mainan ketika tidak ada yang bertanya.)
(aku melakukannya karena aku adalah pemenang.)
Jeong Heon, kemari.
Apa yang kukatakan padamu hari ini?
(dia juga bertemu Jeong Heon secara rahasia.)
Aku bilang padamu ini PRODUCE 50 sen.
Orang yang melakukan hal baik...
Akan memenangkan 50 sen. Pemenangnya adalah...
- Jeong Heon? - Jeong Heon, kau pemenangnya.
Jeong Heon adalah pemenang!
Apa kau melakukan banyak hal baik?
- aku melakukannya. – Kau melakukannya.
Bibi Na Rae dan aku telah...
memperhatikanmu.
Jadi pemenangnya adalah...
- Lee Jeong Heon. - Jeong Heon!
Hush, Jeong Heon.
Jeong Heon, Kemari.
- kemari. – aku menang.
Kau menang dan mendapat 50 sen.
Tapi bagaimana perasaan Yi Han kalau dia tidak dapat 50 sen?
- dia akan sedih. –dia akan sedih, kan?
- betul. - jadi...
Kita harus menjaganya sebagai rahasia, ya.
Yi Han akan sedih, kan?
Ini sebuah rahasia kau memenangkan 50 sen.
- Oke? - iya.
(Ini sebuah rahasia, tapi aku juara 1.)
Tetap lakukan hal baik besok ya.
- baik. - baiklah.
Bagus.
Ayo mandi, Jeong Heon.
- iya. – ayo mandi Jeong Heon.
Tolong simpan 50 sen dan kartu.
Tolong simpan 50 sen dan kartuku.
(Melirik)
Hati-hati.
(Penerima lainnya, Yi Han, tepat dibelakang meraka.)
Kau mau menyimpannya di sakuku?
Kau bisa menjaganya?
Iya.
(Dia memasukkan dalam saku secepatnya.)
Bisakah kau menjaganya?
(tangannya lebih cepat dari pada matanya.)
(Dia berusaha menangani krisis.)
(Tersenyum lega)
(Rahasianya dijaga dengan aman.)
Lepaskan bajumu.
Yi Han pasti sangat penasaran.
Dia tidak tau...
Kenapa kau tidak memberinya 50 sen.
Itu benar.
(mala mini Yi Han bergembira karena menjadi pemenang.)
Apa yang kau lakukan?
(Dia tidak bisa mengontrol energinya sebagia pemenang.)
Baiklah.
Kau dipenuhi energy malam ini.
(tertawa)
(ini rahasia, tapi ada alasan dibaliknya.)
(apakah sesuatu yang baik terjadi?)
Ayo cuci rambutmu.
- letakkan rambutmu kebelakang. – Tolong beri aku pancuran di kepala.
Okay, tunggu sebentar.
Oh, dear.
Kita jadi basah.
tidak, tidak, tidak.
Grace, ayo cuci rambutmu.
Tolong berbaring kebelakang.
Kau sangat pintar membasuh rambutmu sekarang.
(Graces mulai mencuci rambutnya.)
Kupikir rambutmu bertambah panjang.
(Brookes balas dendam dengan lelucon air.)
Brooke, hati-hati. Airnya bisa masuk ke mata Grace.
Brooke, pegang tanganku.
Dia ingin kau memegang tangannya.
(Mereka bergandengan tangan.)
Brooke menggenggam tanganmu, Grace.
Sementara aku mencuci rambutmu.
(Dia sangat lucu.)
Apa dia baik-baik saja?
- ngomong-ngomong, - Ya?
Anak baru yang kutemui...
Kupikir dia menyukaiku.
apa?
[VIU Ver] SBS E13 'Little Forest' "Apple Pie for Breakfast" -♥ Ruo Xi ♥-
Aku memberinya cincin sebagai hadiah.
Dia menulis kembali untukku dengan suratnya sendiri.
Dia mengembalikan suratmu?
- dia memberinya cincin. - tidak.
Dia membuat lainnya dan memberikan padaku.
Yoo Na sangat manis?
(mengangguk)
Ceritakan padaku lainnya. Aku akan memberimu 50 sen.
(ceritakan padaku, dan aku akan memberimu 50 sen.)
50 sen?
Ceritkan lainnya padaku.
Apa yang kau lakukan untuk menarik perhatiannya?
(Seung Gi penasaran.)
Aku memainkan banyak lelucon
- apakah baik memainkan lelucon? - iya.
- itu yang kau lakukan. -benarkah?
- Mereka suka kentut. - kentut?
(Ini agensi penasehat kencan di Jjigbanggol.)
Kau bertengkar dengan anak perempuan sepanjang waktu.
Kau membuatnya marah, dan ketika dia memukulmu,
Aku berpura-pura sakit meskipun tidak.
Lalu kalian menjadi dekat.
(Dia terkeju dengan kemampuan anak usia 6 tahun.)
Kau pura-pura sakit meskipun tidak?
(Seo Jin juga ikut mendengarkan.)
- Iya. - Lalu...
- Gadis itu... – lalu aku...
Membuatnya tertawa dan berhenti berkelahi.
Sebenarnya, dia menganggap itu menyenangkan.
Benarkah?
(Paman Seung Gi serius.)
Kau keren. Kau lebih baik dariku.
- itu yang kau lakukan. ya?
(Dia merasa pahit juga.)
Kau ahli berkencan.
Kupikir kau terlahir dengan kemampuan itu.
Kita harus belajar berkencan dari dia.
Ketika kau bertengkar...
(Malam musim gugur menjadi lebih dalam dengan kicau belalang untuk cinta)
(Anak-anak tidur, tapi hari ini belum berakhir bagi pengasuh
(dia lelah.)
Aku harus minum obat herbalku.
Mendapat akupuntur dan minum obat herbal?
Kalian mengalami hari yang melelahkan.
Oh, dear.
- aku butuh ini. - Apa?
Kau mau satu?
Dia punya miliknya sendiri.
- Aku sudah punya 1. - benarkah?
(lalu aku akan meminumnya.)
Kupikir hanya aku yang tak membawa apapun.
(haruskah kuminum satu obat?)
Aku akan melakukan perintah sekarang.
(Putri pemilik warnet ini sudah siap lagi)
Ayo menulis tentang anak baru lebih dulu.
- haruskah? - Ya.
Dia mengalami hari yang indah hari ini bersama anak-anak lainnya.
Hari yang luar biasa.
- "hari yang luar biasa..." – dengan anak lainnya.
Dia menikmati makannannya.
Dia makan siang dan makan malam.
"saiang"?
- dia tidak makan siang. -benar.
- jangan hanya katakan apapun. - Ya.
- jangan hanya bilang apapun. -iya.
(ini karena aku lelah.)
- dia menikmati... – dia menikmati sooyook babi...
- untuk makan malam. – untuk makan malam.
Sekarang dia sudah mandi dan sudah tidur.
Jangan khawatir padanya. selesai
sekarang... dia sudah membacanya.
iya.
Apa dia membalasnya?
"Setelah sampai disana, dia terlihat canggung..."
- jangan melakukannya. - kenapa?
(jagan melakukannya.)
Kau membacanya seperti seorang nenek.
Oke.
Ibu Yoo Na memiliki gaya mexico.
"Setelah sampai disana, dia terlihat canggung..."
- Itu orang jepang. - Benar.
Itu bahasa jepang.
- Aksenmu jepang. - Oke.
(Setelah salah Negara, dia mencoba lagi.)
Bagaimana kau berbicara bahasa Mexico?
Mexico?
(Tortilla?)
- "setelah sampai..." - "setelah sampai..."
"Setelah sampai disana, dia terlihat canggung..."
"Aku khawatir dia mungkin merasa canggung dengan anak-anak lainnya."
"aku senang dia cepat berdaptasi."
- Dia cepat beradaptasi. - "dia tidur siang,"
"jadi aku khawatir dia mungkin tidak bisa tidur di malam hari."
"tapi aku sendang mendengar dia tidur dengan mudah."
"selamat malam, terimakasih."
(Mereka telah selesai mengirim pesan kepada orang tua.)
- selesai. – ngomong-ngomong...
Apa yang kita bicarakan sebelumnya?
Apa yang akan kita lakukan besok?
Tidakkah kau membuat sesuatu dengan apel?
Bukannya kau merebusnya?
Aku bisa melakukannya besok.
Aku bisa merebusnya besok.
(tidak bisakah kita membuat pie apel...)
(dengan apel-apel itu?)
(setelah memanen apel itu, mereka berpikir untuk memanggang pie apel.)
Kupikir pie apel akan sangat enak.
Apa yang kau lakukan, Seo Jin?
(aku ingin makan pie apel.)
(Pie apel?)
Tapi satu hal yang penting...
Kalau kita gagal disini, maka berakhir.
Kita tak bisa memakannya, bahkan tidak bisa memanggangnya.
Kenapa kita gagal?
Kau sebelumnya gagal memanggang roti.
(tidakkah kau ingat?)
(itu adalah waktu penghinaan bagi Seo Jin.)
(Bagian tengah tidak matang.)
(aku tidak yakin kita akan memakan itu.)
(ini sebuah bencana.)
(haruskah kupergi dan membeli roti?)
(Seo Jin merasa terhina dengan upayanya baru-baru ini dalam memanggang.)
Kita harus memakannya di pagi hari.
Ini tidak padat seperti roti.
Kau tidak harus menunggu bagian dalamnya matang.
- itu benar. – kau hanya perlu memanggang bagian luar.
Kupikir...
- ini tak akan sulit. – tapi untuk berjaga-jaga,
Ayo menyiapkan roti.
- berjaga-jaga kalau gagal? - iya.
Tapi Seo Jin percaya diri bahwa akan sukses.
Tapi terakhir kali rotinya bermasalah.
Aku telah membicarakan sebelumnya.
Yang satu ini.
Ini sangat enak. Kau bisa membuatnya?
Itu terlihat sangat enak. Ayo membuatnya.
(fotonya membuat mereka semakin menginginkannya.)
Menyajikannya bersama telur orak-arik untuk sarapan pasti luar biasa.
Dnenag kopi. Maksudku, kau tak bisa memberi anak-anak kopi.
- kita bisa memberi mereka susu. – kupikir kau mau lebih.
- itu tidak benar. – kau selalu membicarakan itu.
Aku harus membuat pie apel besok, apapun yang terjadi.
Kenapa kau selalu membicarakan makan itu?
Aku hanya akan membuat 6.
Apa yang kau bicarakan?
Aku hanya akan membuat 6.
Kau harus memikirkan kesejahteraan stafmu.
(aku ingin membuatnya untukmu juga.)
Kau tak bisa hanya membuat 6.
Oh, dear.
Orang ini mempersiapkan apel hari sebelumnya.
Kau harus membuat adonan terlebih dahulu.
Apakah kita harus membuatnya sekarang?
(Apakah kita harus membuatnya sekarang?)
(mereka memutuskan membuat adonan tengah malam.)
(kal ini...)
(aku akan berhasil.)
(Dia menekan penghinaannya dengan adonan.)
(pembuluh daranya bermunculan.)
(akankah Mr. Lee...)
(menebus kegagalan atas kegagalan memanggang sebelumnya?)
(Jjigbaggol menyambut pagi.)
(tidur)
(Menggoyangkan)
(dia tiba-tiba bangun.)
Grace?
(Grace yang pertama bagung dengan Soo Min sebagai penjaga malam.)
Grace.
Hey. Yoo Jin.
(Dia menyerbu suatu tempat segera setelah dia bangun.)
(dia mengambil sesuatu dan memberikannya pada bibi.)
Aku membawa ini.
Apa ini?
(kenapa dia membawa kamera begitu dia bangun?)
Ini disini.
Okay.
Haruskah kuambil foto sekarang?
(mengangguk)
disini?
(menguap)
Kau ingin aku mengambil foto?
(Bibi menjadi fotografer meskipun dia belum sepenuhnya bangun.)
sekarang?
Haruskah kuambil seperti ini?
(Ini adalah pose pagi Grace.)
Aku akan mengambil fotomu.
(Klik)
(Jjigbaggol foto dinding. dengan Kong Kong.)
Senyum.
(dia terlambat tersenyum.)
Bagus.
Ini dia.
(dia memeriksa foto.)
Kau terlihat cantik.
(dia terlihat cantik?)
(puas)
(apa yang mereka lakukan?)
Yoo Jin bangun sekarang.
Aku bangun.
- kau mau air? – apa kau berbaring?
Jeong Heon, selamat pagi.
Kau tidur nyenyak?
(diwaktu yang sama, di dapur)
Na Rae, bukankah kau harus bersiap-siap?
Benar. Kita harus cepat makan.
Bisakah kau melakukan 100 gram ini?
(Mengobrak abrik)
(Oh, tidak!)
Seung Gi.
kenapa?
- apakah Mr. Lee tidur? – tidak, dia bangun.
- ini sebuah bencana. - kenapa?
(Bang, bang)
(Thump, thump)
Apa itu?
Ini seperti batu. Apa seseorang memasukkannya dalam freezer?
Tidak.
(daia bahkan tak bisa bicara.)
Apa itu?
(apa yang terjadi?)
Apa yng terjadi padanya?
Kita harus membiarkannya lama disana.
Itu seperti batu.
Aku ingin menjaganya tetap baik.
Kita melakukan pekerjaan yang sulit membuatnya kemarin.
(sejak kemarin,)
(aku sangat menginginkannya.)
Apa yang akan kita lakukan?
Kulit pie hancur. Kita harus membuatnya lagi.
Haruskah kita panggang saja ini dengan roti?
- aku lebih suka kulit pie. – aku tau.
Itu yang kuinginkan.
Kita kerja keras membuatnya semalam.
(apakah ada cara untuk menyelamatkan adonan?)
(ayo kita lihat...)
Tidak bisakah kita letakkan dibawah sinar matahari?
Letakkan dibawah sinar matahari dan terus pengang.
Seperti ini.
- Jung Heon, kau tidur nyenyak? - Iya.
Jung Heon.
Jika kau membuat pelukan hangat seperti ini,
Kupikir dia akan cepat lembut. Kau ingin melakukannya untukku?
Lakukan seperti apa yang kulakukan.
- sepertiku. - ya.
(dia mengikuti Yi Han dan memeluk adonan.)
Tetap duduk.
(akankah itu bekerja?)
Jung Heon memeluknya juga.
Tapi ini...
Milikku jadi lebih lembut.
- benarkah? – biar kulihat.
- ayo lihat. – kau bisa melakukannya seperti ini.
(mencubit dan menekan)
- ini meleleh sedikit demi sedikit. - benarkah?
- aku juga. – ayo lihat.
Apakah itu meleleh?
Tapi ini akan memakan waktu.
Apa yang harus kita lakukan?
Ini tidak baik.
Aku punya pemberitahuan untukmu.
(apa yang dilakuan bibi Na Rae?)
Mr. Lee, kuit pie yang kita buat semalam.
Keras seperti batu.
Cepat dan datanglah.
- ini seperti batu. – ini keras seperti batu.
Mr. Lee.
Kita punya 2 batu dan tidak bisa membuat pie apel.
Cepat dan kemari.
Ini seperti sebuah kantor polisi.
Seperti kantor polisi?
(Seo Jin, cepat dan keluarlah.)
(Mr. Lee menyerahkan diri.)
(apa yang terjadi dipagi hari?)
Selamat pagi.
(dia sudah sangt siap untuk bekerja.)
Jaga ini tetap bersih.
- Seo Jin. - ya?
Kita punya 2 batu.
Apa itu terlalu keras?
- biar kulihat. – itu batu bata.
- Lihat. – sebuah batu bata.
(bedebum yang keras)
(apa yang terjadi?)
- itu akan hancur. – anak-anak melelehkannya sedikit.
Apa ini?
Apa kau meletakkannya dalam freezer?
Tidak, itu di dalam kulkas.
Apa yang harus kita lakukan?
(dia ingat mimpi buruknya dengan roti.)
(Seo Jin percaya diri dengan rotinya.)
(tapi...)
(bisakah kita menyelamatkannya?)
(kita ditinggalkan oleh komentar keras dan helaan napas yang dalam.)
(Aku harus mendapatkan kreditku lagi saat ini.)
Bagaimana ini bisa terjadi?
Mungkin kita harus mendiamkannya selama 1 jam.
Apa pun yang terjadi, aku tetap ingin makan pie apel.
(Okay, tunggu...)
(dia menyentuhnya lagi untuk daignosa yang akurat.)
(Seo Jin, berfikir.)
Apakah itu siap?
tunggu.
(apa yang akan terjadi dengan toko roti Mr. Lee?)
Seo Jin!
(temukan di Part 2.)
(Seo Jin, berfikir.)
(menyentuhnya)
Masukkan sedikit air.
Air hangat?
Masukkan air dan masukkan dalam masukkan dalam oven.
Apa tidak apa-apa kita hanya mencairkanya?
Bahan-bahannya adalah...
- tidak ada telur. – tidak ada gula di dalamnya.
Tidak ada ragi juga di dalamnya.
Ada mentega, tepung...
Itu mentega jadi kita bisa menghangatkannya di dalam microwave.
Kami hanya mencairkannya.
(dia membungkus adonan yang sekeras batu dengan plastik...)
Okay.
(dia memasukkannya dalam microwave.)
Pencairan es.
(yang bisa mereka lakukan hanya menunggu.)
Aku sangat ingin pie apel.
Okay, jangan khawatir.
(saat ini sedang serius.)
(percaya padaku sekali.)
(aku akan menunjukkan padamu...)
(keajaiban dari tangan ini.)
Itu akan sangat enak.
Aku yakin tentang itu.
(dia siap menyimpan adonan.)
Untuk berjaga-jaga, aku mungkin juga akan membuat adonan.
Seo Jin, tunggu.
Haruskah aku mengeluarkannya?
(ayo periksa apa yang kita punya dulu.)
(cemas, takut, gugup)
- apa itu bekerja? – itu cair, Seo Jin.
Itu cair, Seo Jin.
Dia keras di ddalam.
Ini cair di atas.
Biar kulihat.
(Ketua mendengar berita itu dan berkunjung.)
Aku ingin merasakannya juga.
- rasakan diatas. - disini.
Ini sangat lembut.
(ini sangat lembut.)
- bagus. – ini bagus, kan?
- ini sedikit keras. – aku ingin merasakannya juga.
Tapi ini bagus.
Kita harus meratakannya degan roller.
Ini akan lebih berkurang sedikit.
Okay.
(ini cukup bagus.)
(dia mengambil tepung dan papan gulung.)
(Dia sangat teliti.)
(Adonannya bergerak keatas.)
(dia dengan keras mendorong kebawah.)
(aku akan berhasil kali ini.)
Seo Jin, apa itu berhasil?
Apa itu tidak cukup baik?
Kau harus menggilasnya hingga sangat tipis.
(tangannya cepat,)
(dan adonan kembali hidup.)
- apa itu bagus? – itu sempurna.
(apa kau melihatnya? Ini yang benar-benar mampu kulakukan.)
(ketika dia bekerja keras menghidupkan adonan,)
Ayo ambil telur.
Siapa yang mau ambil telur? Ayo pegang ibu jariku.
(mereka antusias tentang telur.)
apa?
(pertemuan yang tak terduga)
Apa ini?
(memasak)
Jangan lakukan itu. aku sangat takut.
Ayamnya poop.
Ayam poop di pintu kecil.
(Dia ragu-ragu.)
Tidak apa-apa.
(Graca harus berani dan membuka pintu.)
(kenapa kau kembali?)
Ada telur.
Kesanalah. Aku ingin punya telur.
(kita menjaga telur.)
Aku ingin punya telur.
Ada telur. Ada telur!
Ada telur?
- hanya ada satu. - dimana?
(dia melakukan upaya yang berani.)
(Berteriak)
(kau sangt berani.)
- hati-hati. – ada satu lagi.
Ada satu lagi?
(ini tak akan mudah.)
Ayam. Aku suka telur.
Maukah kau memberiku telur?
(tentu tidak.)
Ini pasti enak kalau aku memakannya.
Paman, bantu aku.
Paman, tolong.
Ada 2 telur, tapi mereka mematuk.
Kupikir mereka akan mematuk.
(Putus asa)
(Mereka masih takut meski paman ada di sebelah mereka.)
- aku takut. – apap kau takut?
Aku takut.
Hey.
(cobalah, paman.)
Aku juga...
Aku juga takut.
Bagaimana jika dia mematukku?
Mereka tidak akan.
Ayo lakukan batu, kertas, gunting.
batu, kertas, gunting.
Okay.
Kau harus melakukannya.
Mereka mematuk.
Kau hrus melarang mereka.
- sekali lagi. – hanya keluarkan itu.
(mencuri telur saat ini sangat sulit.)
Aku sangat takut.
Aku takut ayam jago.
Kau lebih tua dariku.
Kau lebih tua jadi kau tidak takut.
Orang yang lebih tua tidak akan takut.
Hey!
(apa itu?)
(dia takut jadi dia hanya berteriak.)
Tunggu. Ayam, tunggu.
(apa yang dilakukan laki-laki ini?)
(sini, aku akan baik padamu.)
Ambil itu sekarang. Dia pergi.
Dia pergi.
(dia mengambil satu.)
Ada 3 telur.
(anak-anak tidak kehilangan kesempatan.)
bagus.
(berhati-hati)
Itu bagus. baik.
Jeong Heon, Yi Han, bagus.
sini, Grace.
ayo. Ayamnya harus istirahat juga.
bye.
(telur)
(siapa mau telur?)
(Grace bahagia dengan 1 telur.)
(Jeong Heon terlihat cemas.)
Kau harus membuatnya sangat tipis.
- melakukannya seperti ini. - iya?
Apa kau melihat 50 sen?
Dimana kau meletakkan 50 sen mu?
Kupikir aku menyembunyikannya dengan baik. Aku meletakkannya disuatu tempat.
Dimana kau menyembunyikannya?
- apa kau melihat 50 sen ku? – lelaki memasak.
- bagus. - iya.
- Yoo Jin mengambilnya. - lalu?
Yoo Jin?
- lalu? – apa yang diberikan Seung Gi padamu?
Diaman Yoo Jin?
Kupikir dia bersama paman Seung Gi.
Lalu...?
(Jeong Heon dengan cemas mencari 50 sen nya.)
Pemenangnya adalah...
(50 sen yang dia menangkan semalam lebih berharga dari emas.)
(Menjatuhkan)
(tapi dia menjatuhkannya di halaman tadi pagi.)
(tunggu, itu uang.)
- apa? – lihat sini. Apa ini?
(Yoo Jin, yang keluar setelahnya menemukan 50 sen.)
Kau ingin menyimpannya?
(aku menemukannya.)
(inilah bagaimana...)
(50 sen milik Jeong Heon berpindah tangan ke Yoo Jin.)
(Yoo Jin)
Bisakah kau mengatakannya sekali lagi?
- Yoo Jin, Yoo Jin. – tolong buka pintunya.
Yoo Jin.
Uang yang kau temukan adalah...
Sebenarnya milikku.
- Apa? – 50 sen.
- uang? - 50 sen.
Itu menghilang!
- 50 sen ku. - menghilang.
Itu menghilang, itu menghilang.
50 sen, koin, koin, koin. Oh, ya ampun.
Itu sebenarnya milikku.
Sebenarnya, tiu bukan milikmu. Itu milikku.
50 sen.
(Masa bodo.)
Yoo Jin...
- disini... – apa kau pernah lihat 50 sen?
Disekitr sana...
Disekitar sana...
- apa kau punya 50 sen? - tidak.
Aku sedang mencarinya.
Apa yang harus kulakukan?
astaga.
Aku dalam masalah.
(Kalau Yoo Jin tidak memilikinya, kemana 50 sen pergi?)
(Kebenaranya adalah, ketika Yoo Jin memungut uang...)
(Yoo Jin, apa yang kau lakukan?)
(apa kau akan membuangnya?)
(apakah Yoo Jin memberikan 50 sen pada Seo Jin?)
(apa yang akan kau lakukan dengan itu?)
(aku lebih suka batu ketimbang koin.)
(Dia pemenang tidak terduga dari PRODUCE 50 sen.)
- Paman. – suara apa itu?
- apa ini? – apa itu keluar?
Itu mengejutkanku.
- aku bisa mendengarnya. – kita mulai.
(Jukebox lagu anak-anak bibi Soo Min diputar)
Siapa yang mau olahraga?
Suara apa itu?
Itu lagu tentang 3 babi.
(entah kenapa, orang dewasa lebih bersemangat.)
Paman kapten, ayo mulai berolahraga.
Kesini. Sekarang kesini.
- Paman Kapten. – Ini sangat menyenangkan.
- Bisakah kau menari? - lakukan!
(menari)
Bagaimana kita berolahraga?
- Grace, kemari. - sini.
(dia aneh.)
(Na Rae sudah jatuh kesurupan.)
- Aku suka alurnya. – ya ampun.
- kau menyukainya? – iya, aku suka alurmu.
- tebak kaki yang mana? - Yi Han, menarilah sepertinya.
- tebak kaki yang mana? - Yi Han, menarilah seperti dia.
(olah raga macam apa itu?)
Musik membuat Na Rae lebih senang dari anak-anak.
So Min, apa kau belajar yoga?
- 1, 2, 3, 4. - Yoga...
(Bibi So Min mengajarkan Yoga untuk anak-anak.)
(Bergairah)
(Dia berlatih bersama anak-anak untuk acara yang sebenarnya.)
(Bagaimanapun, ketika akhirnya dia membuka kelas yoga...)
(aku tidak ingin melakukannya.)
(dia mencoba mengajari anak lainnya.)
(Seorang penyusup)
(kau pasti kecewa dan sedih, strawberry)
(Kelas yoga anak-anak berakhir.)
(ini tidak mudah.)
Ini tidak mudah.
Aku ingin mencobanya lagi nanti.
Ayo lakukan itu.
Ayo.
(akankah dia berhasil mengajarkan yoga pada anak-anak?)
Apa yang kau butuhkan?
Apa yang kau siapkan untuk kelasmu? Kartu apa dilengan bajumu?
- Superman. – apa itu?
- seperti ini... - Bibi So Min.
- ayo mencobanya bersama. – seperti ini.
Aku harus ada diatasmu.
- disini? - iya.
- kau ingin mencobanya? - iya.
Ayo tunjukkan pada mereka.
- benarkah? – ayo buat mereka mau melakukannya.
- Okay. – bagaimana kau melakukannya?
Kau ada diatasku...
- dan aku memegangmu seperti ini, kan? – itu tidak akan mudah.
Kau benar.
(Menekan dengan keras)
(In adalah postur sulit yang membutuhkan kerjasama tim.)
(disebut "tadasana" dan "uttanasana", pose ini membuat badan rileks.)
(merangsang pertumbuhan anak-anak dan baik untuk mengatur konsentrasi)
(apa kau sangat ingn mencoba...)
(ini bersama?)
- sekarang... apa namanya? – aku terus saja gagal.
- Superman. – kami akan menunjukkan padamu superman.
(Tertarik)
(Fokus)
- memanjat. – kau yakin kau baik-baik saja?
- tentu. - Oh, astaga.
- lihat kami. Lihat. - 1, 2...
(apa yng mereka lakukan?)
- maafkan aku . – lakukan, panjat.
- itu dia. - Oh, astaga.
- lihat kita. Lihat. - 1, 2...
-aku harus berdiri. - lakukan.
Tahan sebentar.
- kau harus memgang pinggangku. - Okay.
- 1, 2, 3. - 1, 2, 3.
Itu dia.
- lihat kita. – lihat, anak-anak.
- 1, 2... - lihat.
- 1, 2, 3. - 3.
Berdiri. baiklah.
- pegangi aku. – aku seorang superman.
- Superman! - Superman!
- siapa mau mencoba ini? Siapa? - Superman.
(apa yang kau pikirkan? Apakah keren?)
- Yoo Jin. Hey, Yoo Jin. – Pahaku membunuhku.
Itu cukup bagus.
- siapa ingin mencoba ini? – siapa ingin mencoba ini?
- siapa mau mencobanya bersamaku? – aku tidak mau.
Aku ingin melakukan spiderman.
- Okay, ayo. - seorang spiderman?
- dia harus melepas sepatunya. - Grace, kau ingin mencoba?
Okay. Kau harus melepas sepatumu, Yi Han.
(aku ingin mencoba.)
Berdiri tegap.
- injak lututku, okay? - Okay.
sekarang 1, 2, 3.
(Pengangkatan)
Itu dia. Injak lututku.
Injak lututku dengan kakimu. Tekan kebawah.
Itu dia . bagus.
- Superman. – itu dia.
Superman!
Kau melakukannya. Lihat dia.
Ayo coba itu. seperti ini.
Berdiri injak lututku.
- Grace, lihat kami. – jaring laba-laba...
Akan keuar jika aku menyemprotkanna ke dinding,
- bawa aku kesana. – aku akan menebarkan jaring laba-laba.
Brooke, injak lututku.
Ayo bangun. 1, 2, 3.
1, 2, 3. Superman.
(Spider Brooke hanya focus dengan menembakkan jaring laba-laba.)
Brooke, injak lututku.
Spiderman.
(ambil jaring laba-labaku!)
keren.
(Paman tertangkap oleh jaring laba-laba Brooke hari ini)
- Ini menyenangkan. – apa kau bersenang senang?
Aku juga bersenang-senang.
(kalau kau senang, aku juga senang.)
Kau menggunakan yoga untuk anak-anak yang kau pelajari.
- kau sedikit sukses. - bagus.
Terimakasih untukmu, aku berhasil melakukannya.
Ayo...
Aku ingin bermain petak umpet.
Aku ingn bermain petak umpet.
(Kau ingin main petak umpet?)
Okay, ayo main petak umpet.
(mereka bekerja sangat inten malam ini.)
Aku belum siap.
Keluar, keluar, dimanapun kau berada.
(Brooke dan Grace sembunyi di rumah.)
Ini tidak punya cukup ruang. Tidak ada ruangan.
(Jatuh)
(Yoo Jin bergabung dan sembunyi .)
Jeong Heon, tolong aku.
(Thump)
(Anak-anak berkumpul dibelakang layar lipat yang terjatuh)
(kau tak akan menemukan kami.)
- keluar, keluar – apa kau akan bersembunyi disana?
iya.
(Yi Han bersembunyi di bawah karpet yoga.)
(aku tak akan memberitahunya.)
(astaga.)
keluar, keluar, dimanapun kau berada
Aku benar-benar akan menemukanmu sekarang.
10, 9, 8, 7,
6, 5, 4,
- aku baik. - 3,
- tahan... - tunggu, disini.
(dia memberinya petunjuk besar.)
- disini, disini. - apa...
- apa seseorang bersembunyi disini? - iya.
(aku merasa kasihan dengan Yi Han.)
Yoo Na, lift angkat itu.
- apa seseorang sembunyi disini? - iya.
(Penasaran)
Buka itu.
(Yi Han ditutupi sejak awal.)
(setiap mereka main petak umpet, Yi Han...)
(gembira)
(Dia hampir bisa menipu paman dengan sempurna.)
(Whistle-blower)
(Yi Han suka petak umpet...)
(dan terobsesi dengannya.)
(tidak menyadari fakta itu, Yoo Na memberi informasi yang berisiko.)
Buka itu.
Aku menmukanmu, Yi Han.
Itu tidak adil.
(Halo, Yi Han.)
Aku menemukanmu, Yi Han.
(itu tidak adil.)
(tertawa)
Kau pintar sembunyi.
(apa?)
(itu akhirnya?)
Main putaran petak umpet lainnya.
Sekarang sungguh-sungguh.
Aku hampir tak bisa menemukanmu. Ini luar biasa.
(akan ada putaran lainnya.)
Ini bagus.
(dan dia berhenti menangis.)
He wouldn't have found you if Yoo Na didn't tell him.
Kalau Yoo Na tak memberitahuku, aku tidak akan menemukanmu.
Benarkah? Sekarang Yoo Na harus bersembunyi juga.
Semua orang bersembunyi, aku mungkin akan melihat rambut kalian.)
(dimana Yi Han akan sembunyi sekarang?)
(Disii...lagi?)
Semua orang bersembunyi
(kita mulai lagi.)
(dia percaya pada alas yoga.)
(semua orang bersembunyi)
(aku mungkin melihat rambutmu)
Aku akan menghitung sampai 5.
5, 4, 3. 2, 1.
Aku datang.
Aku menemukanmu Yoo Na.
Dimana mereka?
Aku menemukanmu!
Aku menemukanmu, Jeong Heon.
- aku harus menemukan Yoo Jin. - Yoo Jin.
Ada Brooke dan Grace.
(dalam keributan ini, mereka melupakan karpet yoga.)
(maksud kami...anak ini.)
Seung Gi tidak akan pernah menemukannya.
Dia disana?
Kita benar-benar tidak bisa memberitahu.
(apakah seseorang ada di sini?)
Benat. Ayo pergi ke kelinci.
Aku pikir Yi Han ke kandang kelinci.
ayo.
(aku disini.)
Aku pikir Yi Han di kandang kelinci.
guguk, guguk.
(Yi Han tidak keluar, bahkan ketika mereka sedang dalam perjalanan keluar.)
(dia benar-benar tidak keluar?)
Dia tidak akan pernah menemukan Yi Han.
- kupikir Yi Han menghilang. – Dia menghilang.
(semua orang meninggalkan halaman depan.)
Oh, tidak.
Kita harus sarapan.
(anak karpet ditinggal sendirian di bawah karpet.)
Yi Han, mereka menuju kelinci.
(keluar, sekarang.)
- Yi Han. - Yi Han, keluar.
Keluar. Mereka semua pergi ke kelinci.
Pergilah kesana dan kejutkan mereka.
(mereka semua pergi?)
- pergi dan kejutkan mereka. – dari belakang.
Mereka semua menuju kelinci.
- pergi dan kejutkan mereka. – dari belakng.
Mereka semua perdi ke kelinci.
(aku pemenangnya.)
apa Yi Han pergi?
Dia menghampiri mereka karena bosan.
Ayo lakukan ini.
(Mereka baru saja menghidupkan kembali adonan dengan CPR.)
Aku akan melakukan ini, jadi kamu perlu melakukannya diatas.
Aku harap ini tak akan robek.
Bisakah ini robek?
Aku harap akan baik-baik saja.
(dia punya trauma dengan roti. Dia tidak bisa melihat.)
Kau akan merusaknya seperti ini.
Tidak, tidak.
(mereka mulai memotong.)
Segini banyak?
(Operasi pemotongan apel dilakukan sangat, sangat berhati-hati.)
(kau terbaik, dokter.)
(Dia meletakkan isian apel diatas adonan kue.)
(Lagi...)
(Pisau bedah.)
(Dia menjahit Pie menggunakan garpu.)
(Pai apel sudah lengkap.)
Ta-da.
Wow, itu sudah terbentuk.
(mereka terlihat sangat cantik.)
Bisakah aku memakan ini?
Kepa kau ingin memakan itu?
Apa yang ingin kau makan?
Ada banyak makanan enak disini, kenapa kau ingin itu?
Kau ingin memberi semua anak yang lebih muda makanan enak?
(Yi Han, kita harus memasukkannya ke dalam oven dulu.)
- itu masuk. - apa?
Apa kita punya nampan pie?
Aku berfkir untuk membuat pie daging dengan adonan yang tersisa.
Untuk siapa kau memanggangnya?
untuk Yi Han.
Dia suka daging.
Pakai ini.
Pakai ini untuk membuat yang besar.
Aku tau.
- ini sedikit Mexican . - benar.
Yoo Na akan suka ini.
(Dia menambah banyak daging dalam pie daging.)
(dia bergerak cepat.)
Apa ini?
Aku ingin mencobanya.
(tutup dengan lapisan pie sekali lagi dan persiapan sudah lengkap.)
Kau pikir itu mengembang?
(Pie apel sudan matang.)
Berapa lama kita memasak ini?
Aku harap ini terpanggang sempurna.
Tunggu sebentar!
(tunggu sebentar!)
(aku gugup.)
(aku juga gugup.)
(Seo Jin dengan berani membuka pintu.)
Seo Jin!
(Dia berseru kaget.)
(Seo Jin!)
(apa hancur?)
Ini sempurna!
Mereka terlihat seperti dimsum goreng.
Mereka seperti dimsum goreng.
Seharusnya seperti ini.
(Pie apel diselimuti keemasan.)
Ini sempurna. Ini bagus.
Kita tidak harus memanggangnya lama kan?
tidak.
Haruskah kuberi sedikit sirup?
Kita tidak punya.
Kita punya sirup maple.
- benarkah? - iya.
Bagaimana ini jadi sangat cantik?
Tidak ada alasan tidak begini.
(sekarang dia sangat yakin dengan dirinya.)
(ap?)
Kau juga sangat cemas.
(aku hanya bersiap menyelamatkan wajahku.)
Ini bagus.
- ini bagus. – ini terlihat sangat lezat.
(memberi maple serip sebagai sentuhan akhir)
- siap untuk makan. – aku ingin makan.
Aku siap untuk makan.
- kau harus mencuci tanganmu. – cuci tangnmu.
- cuci mereka. – terimakasih makanannya.
Terimakasih makanannya.
Ini terlihat dangat enak.
(dia menyukainya.)
Ini enak, kan?
Ini milikku.
Ini untuk orang dewasa.
Ini enak, kan?
Aku bilang padamu. Mereka bilang itu enak.
(pie apel!)
(Dia hanya membuat lagu ketika makananannya benar-benar lezat.)
(apa itu enak?)
Biar kucoba.
(Berseru)
Itu bagus. Itu rasanya enak.
Itu tidak terlalu sulit.
Kenapa mereka tidak memakannya?
(aku tak bisa menghentikan diriku.)
Ini enak.
Ini lezat.
bagus.
- bibi akan makan itu. - Jeong Heon.
Kau tau berapa lama aku menunggu ini sejak kemarin?
(ini sangat pantas ditunggu.)
Ini bagus. Rasanya lezat.
- apa ini? – apa kau tidak mengambilnya?
Roti ini sangat enak.
(Roti ini enak.)
Kau pikir begitu?
(dia gembira.)
Jeong Heon memakan apapun.
Itu untukku, bibi So Min.
(biarkan aku mencoba.)
Dia sudah punya satu.
Aku pikir kau tidak mau itu.
(ini semua sangat enak.)
(So Min juga memakan gigitan besar pie apel.)
terimakasih. Aku bergerak.
Na Rae, ini enak.
- ini seperti biskuit. – bukahkan itu bagus?
Dari semua makanan yang kumakan disini, ini yang terbaik.
Ini terasa enak.
- ini enak. – ini sangat lezat.
Ini sangat lezat.
Ini enak.
Adonannya seorang juara.
Isian apel di dalamnya juga sangat enak.
Sirup maple juga sangat membantu.
Apakah tidak ada sisa makannan anak-anak?
- Ini juga ada pie daging. - benar.
(mengikuti ambisi bekerja Na Rae.)
Oh, astaga.
(Na Rae, ada apa?)
(apa kali ini tidak berhasil?)
(bagaimana dengan pie daging?)
Ini makanan jiwa.
Ini sempurna.
(pie daging juga sempurna.)
Yi Han.
- ini sangat lucu. – aku harus memindahkannya.
(pie daging!)
(Yi Han adalah kotak music daging yang memainkan lagu ketika dia melihat daging.)
Tunggu sebentar.
(dia duduk di depan pie daging.)
Aku suka daging.
(dia memotong daging.)
(kue itu penuh dengan daging.)
Tunggu sebentar.
(dia tidak bisa menyembunyikan kegembiraannya.)
Apakah kamu hanya gembira ketika makan?
- daging adalah favoritnya. – kau suka daging?
Ini dibuat special untukmu.
- benarkah? - tentu.
Kita tidak pernah berencana membuat ini.
Ini bagus.
- Yi Han, bagaimana itu? – coba itu, Na Rae.
(dia menghela napas.)
It's hot.
(Oh, itu panas.)
(Yi Han, bagaimana itu?)
- beritahu kami apa yang kau pikirkan. – apa itu panas?
- ini enak. - iya?
Pie daging.
(Na Rae menggigit juga.)
(ini dia.)
(ini apa yang kubilang!)
Ini enak.
Ini rasanya seperti makanan luar negeri.
Yoo Na harus mencoba ini.
(rasa mexico menyebar dalam mulutnya.)
(dia menggigit.)
- Seung Gi. - iya?
Kapan kita membuat ayunan?
- kupikir aku akan membuatnya sekarang. - begitukah?
Merawat anak-anak hanya di little forest itu sulit.
kita bisa melihat kelinci dan hewan berkali-kali.
Ada batas waktu kau mengijinkan anak-anak memetik blueberry.
Aku ingin anak-anak mencoba aktivitas yang lebih menyenangkan.
Aku ingin mereka mengalami sesuatu yang lebih.
Aku merasa itu tak akan mudah.
Dan jugam itu tinggi diatas sana.
Mereka tidak bisa menikmatinya kecuali kita mendorong ayunan.
Ayunannya tidak boleh terlalu tinggi.
(yang satu menginginkan ayunan rendah dan yang lain menginginkan ayunan yang tinggi)
(paman bersaing untuk membuat ayunan yang lebih baik.)
(Mr. Lee mulai bergerak.)
(Mr. Lee mulai dari tanah.)
(Seung Gi mulai dari langit.)
(siapa yang akan menang dalam kompetisi ayunan?)
(bibi juga bergerak.)
(sementara Soo Min sedang berjuang dengan gerjaji.)
(Bibi Na Rae meledak ditempat kejadian.)
(bibi Na Rae baik.)
(Dia bahkan menggunakan mesin jahit.)
(Na Rae terampil menggunakan mesin jahit.)
(siapa yang akan jadi pemenang yang menunjukan keterampilan kreatif?)
(Little Forest)